Alain Sotto, psychopédagogue et neuropédagogue.

edito “On aime apprendre dès lors que l’on sait pourquoi et comment apprendre.” Un grand nombre d’enfants sont en souffrance scolaire, d’autres font leur travail correctement mais sans éprouver de joie. Ils manquent de motivation, de projet. Comment feront-ils, au sortir de l’adolescence, bac en poche ou non, pour poursuivre des études ou encore conquérir le monde du travail ? Lire l’édito »

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Alexandre : « J’ai appris à apprendre »

Le magazine CLÉS propose dans son dernier numéro (96) un focus consacré à la mémoire intitulé « La mémoire est-elle encore utile ? ». Alexandre, étudiant en médecine, explique la procédure d'apprentissage qu'il a découverte auprès d'Alain Sotto : J'ai une...

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Apprendre à écrire, rédiger

Plus la pensée est claire, plus le texte écrit le sera. 2 Ecrire sa pensée mise en mots. On écrit des idées mises en mots dans une suite logique. On écrit des mots prononcés dans la tête. 3 Faire des phrases courtes. Les phrases trop longues sont souvent...

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Que se passe-t-il dans la tête de votre enfant ?

Mes nombreux échecs à l’école avaient forgé une certitude inébranlable : j’étais un enfant/problème, un mauvais élève, un agité qui avait du mal à comprendre. On dirait, de nos jours, “un hyperactif avec déficit attentionnel”. Lire la suite →

Mémoriser l’orthographe d’un mot

Apprendre à réussir, réussir à apprendre