Alain Sotto, psychopédagogue et neuropédagogue.
« On aime apprendre dès lors que l’on sait pourquoi et comment apprendre. » Un grand nombre d’enfants sont en souffrance scolaire, d’autres font leur travail correctement mais sans éprouver de joie. Ils manquent de motivation, de projet. Comment feront-ils, au sortir de l’adolescence, bac en poche ou non, pour poursuivre des études ou encore conquérir le monde du travail ? Lire l’édito »
Les deux mémoires de l’intelligence
Exercer sa mémoire créatrice
Mémoriser l’orthographe d’un mot
Audio : Apprendre à Réussir ou l’itinéraire d’un cancre
Vidéo : Méthodes de mémorisation long terme
8 mars 2019 / Vidéo
S’imaginer dans le futur réutiliser l’information ou la connaissance apprise, est la garantie d’une mémorisation réussie.
Vidéo : A quoi sert votre cerveau ?
8 Mars 2019 / Vidéo
A quoi sert votre cerveau ? Le cerveau utilise surtout la pensée pour imaginer des actions efficaces à réaliser …ces actions qui doivent nous apporter du plaisir.
Vidéo : Adapter sa façon d'apprendre
20 Jan 2019 / Vidéo
Le par coeur est un apprentissage fragile car il exclut le sens. Découvrez la clé pour mémoriser sur du long terme.
Vidéo : Mémoriser une image
25 Sep 2013 / ARN, Vidéo
La bonne mémorisation d’une image ( c’est-à-dire tout ce qui s’offre à notre perception visuelle ) va dépendre de la stratégie choisie par le sujet. Démonstration en vidéo !
Vidéo : Alain Sotto en 2008, Les Maternelles sur France 5
1 Mars 2008 / Alain Sotto, Vidéo
Intervention d’Alain Sotto dans les Maternelles sur France 5.
Vidéo : Sujet sur les cancres au journal de France 2
9 Jan 2008 / Alain Sotto, Vidéo
Un reportage de France 2 sur les Cancres avec le concours de Daniel Pennac, Philippe Bouvard, Michel Drucker et Alain Sotto.
Interview : Claire
12 Août 2007 / Témoignage, vidéo
Une vidéo de l’interview d’une cancres, Claire.
Repas de famille (paru dans le monde)
par Alain Sotto | Juin 19, 2018 | Actualité | 0 commentaires
Jade n’y tient plus. Elle a déjà demandé par trois fois si elle pouvait sortir de table. En vain. La fillette de 7ans gesticule en tous sens, soupire, boude ce qui se trouve dans son assiette, et son ennui grandissant exaspère ses parents enchantés par ce repas de…
Intervention d'Alain Sotto aux Entretiens de Bichat
par Alain Sotto | Juin 19, 2018 | Actualité | 0 commentaires
Les Entretiens de la Petite Enfance 2017
Importance des paroles adressées à l’enfant dans la construction de l’image de soi. La relation orale commence, dès la vie intra-utérine, avec des paroles douces, des chansons que l’on chuchote au plus près du ventre…
Enfants précoces, interview du Monde
par Alain Sotto | Juin 19, 2018 | Actualité | 0 commentaires
Trop précoces, des enfants grandeur mature
Par Marlène Thomas — Le Monde 1 mai 2018
Une enfant déguisée. Selon une enquête de Santé publique France, la puberté précoce touche en France près de 1200 filles par an, et dix fois moins de garçons…
Le caprice, essentiel à la construction de la personnalité
par Alain Sotto | Jan 5, 2017 | Actualité | 0 commentaires
Le caprice a une mauvaise réputation. Dans son sens premier, c’est une volonté subite et passagère qui vient sans aucune raison. Or le petit qui fait un caprice a ses raisons. C’est le seul moyen qu’il possède de dire son désir contrarié, sa frustration, sa colère, sa peur, ses angoisses. (…)
Votre enfant est-il autonome ?
par Alain Sotto | Jan 5, 2017 | Actualité | 1 commentaire
Nombreux sont les parents à évoquer le manque d’autonomie de leur enfant, mais tout autant d’enfants à se plaindre que leurs parents ne leur font pas assez confiance, et qu’ils vérifient tout, leur messagerie Internet, leur cahier de texte, leur emploi du temps, et même pour les plus jeunes le contenu du cartable. (…)
L'année qui vient... (paru dans l'Obs Plus)
par Alain Sotto | Sep 9, 2016 | Actualité | 0 commentaires
1er septembre, voilà qu’une nouvelle année commence pour 12 millions d’élèves. Ils vont vivre la rentrée avec un sentiment mitigé, excitation et appréhension. Comme à chaque fois, elle s’accompagne de nostalgie, d’un peu d’appréhension, mais aussi souvent du plaisir de revoir les copains d’école, et même pour certains chanceux, celui de retrouver la classe, le travail qui leur renvoie une bonne image d’eux-mêmes. (…)
Donner l'envie d'apprendre est sorti en Livre de Poche 2016
"Le beau métier de parent"
par Alain Sotto | Juil 6, 2016 | Actualité, Alain Sotto, Ouvrages, Varinia Oberto | 0 commentaires
Depuis trente ans, nous recevons des enfants et des adolescents en difficulté scolaire, nous recevons les parents qui expriment leur inquiétude, voire leur souffrance, face à leur enfant qu’ils ne savent comment aider. Il dit ” À quoi ça sert d’apprendre ? “. (…)
Nouvelle édition de Que se passe-t-il dans la tête de votre enfant ? disponible
par Alain Sotto | Sep 4, 2015 | Actualité, Alain Sotto, Ouvrages | 0 commentaires
Mes nombreux échecs à l’école avaient forgé une certitude inébranlable : j’étais un enfant/problème, un mauvais élève, un agité qui avait du mal à comprendre. On dirait, de nos jours, “un hyperactif avec déficit attentionnel”. (…)
Chronique d'Hervé Chabalier sur Europe1 du 10/09 sur "Le beau métier de parent"
par Alain Sotto | Juil 27, 2015 | Actualité, Alain Sotto, Ouvrages | 0 commentaires
Rentrée : Les recettes pour accompagner ces enfants dans la réussite scolaire
Hervé Chabalier, Europe 1, 10.09.2016
(…)
Alexandre : « J’ai appris à apprendre »
par Alain Sotto | Juil 24, 2015 | Actualité, Alain Sotto | 0 commentaires
Le magazine CLÉS propose dans son dernier numéro (96) un focus consacré à la mémoire intitulé « La mémoire est-elle encore utile ? ». (…)
Mangas, romans fantastiques ou classiques : toutes les lectures se valent-elles ?
par Alain Sotto | Mai 19, 2015 | Actualité, Varinia Oberto | 0 commentaires
Sur le site Internet de Madame Figaro, Varinia Oberto répond aux questions d’Ophélie Ostermann concernant la lecture chez l’enfant. L’article est disponible à cette adresse. (…)
Apprendre à écrire, rédiger
Par Alain Sotto | Fév 16, 2015 | Actualité | 0 comments
Plus la pensée est claire, plus le texte écrit le sera. (…)
Comment s'assurer que l'enfant a bien compris une explication qui lui est donnée
Par Alain Sotto | Fév 9, 2015 | Actualité | 0 comments
On ne peut jamais être certain que l’enfant a bien suivi l’explication qu’on lui a donnée au sujet d’une leçon, d’une correction, d’un point de grammaire ou de la résolution d’un problème de maths. (…)
Un bon prof
Par Alain Sotto | Fév 2, 2015 | Actualité | 4 comments
Conduire les élèves vers le savoir, qu’est-ce que cela signifie ? Les éveiller à leur manière d’apprendre ? Savoir leur montrer l’intérêt de ces connaissances pour leur existence ? Et d’ailleurs, que peut-on leur dire de l’utilité du savoir sans tomber dans un utilitarisme asséchant ? (…)
L'idéal parental
Par Alain Sotto | Jan 26, 2015 | Actualité | 0 comments
L’écoute et l’accompagnement de l’enfant sont essentiels à son épanouissement. Et la confiance qu’on a en lui, la croyance en ses possibilités. (…)
Les qualités pouvant être développées grâce aux jeux vidéo
Par Alain Sotto | Jan 19, 2015 | Actualité | 0 comments
L’attention, l’action, la liberté de tenter et les stratégies sont les clés que va recherché l’enfant. (…)
Amener un enfant à la réflexion
Par Alain Sotto | Jan 12, 2015 | Actualité | 0 comments
Amener un enfant à la réflexion, c’est tout d’abord lui apprendre à être curieux et à n’avoir pas peur des obstacles ni de faire des erreurs. (…)
Effondrement de la langue : enfant en danger
Par Alain Sotto | Jan 5, 2015 | Actualité | 0 comments
Rejet de la lecture, carence de vocabulaire, dégradation de l’orthographe. Peu exposés à des situations concrètes d’acquisition de mots nouveaux, de plus en plus d’enfants sont incapables d’utiliser ceux sortant du vocabulaire courant, sont incapables de comprendre une phrase lue quand elle dépasse le sujet, le verbe et un ou deux compléments. (…)
Attention concentration
Par Alain Sotto | Déc 29, 2014 | Actualité | 0 comments
L’attention et la concentration sont deux mécanismes mentaux interdépendants et essentiels à l’apprentissage.
Etre attentif, c’est mobiliser ses cinq sens pour recevoir, chercher, sélectionner et traiter les informations pertinentes dont on a besoin.
Etre concentré, c’est réduire le champ de l’attention, fermer la conscience à tout ce qui peut distraire l’esprit de cet apprentissage. (…)
Pour que l'enfant soit motivé, il faut...
Par Alain Sotto | Déc 22, 2014 | Actualité | 0 comments
Pour que l’enfant soit motivé, il faut qu’il ait :
le sens de ce qu’il fait. A quoi ça sert d’apprendre ? On travaille avec lui sur le sens à donner à l’apprentissage, sur la construction intellectuelle et pas seulement scolaire, sur son implication dans cette construction. (…)
Secrets de premiers de la classe (donner l'envie d'apprendre)
Par Alain Sotto | Déc 15, 2014 | Actualité | 0 comments
Conditions matérielles pour un bon travail à la maison
Secrets de premiers de la classe :
– Dès que je rentre chez moi, j’éteins mon portable et je le laisse à l’entrée pour ne pas être tenté d’appeler un copain. Je le récupère une fois mon travail terminé. ( Loïc 4ème)
– Ma chambre est couverte d’affiches. Mais en face de mon bureau, le mur est vide. Comme ça je ne suis pas distrait quand je fais mes devoirs. ( Pierre CM2) (…)
Développer nos capacités de mémorisation
Par Alain Sotto | Sep 4, 2014 | Actualité, Alain Sotto, Témoignages | 0 comments
Nous vous invitons à écouter l’émission ” Tout comprendre” de FRANCE INFO du vendredi 29 août 2014, disponible jusqu’en 2017.
Quand elle fonctionne sans accroc, on ne pense pas à elle. C’est au moment où elle fait défaut que l’on comprend à quel point elle est essentielle… La mémoire ! (…)
"Une mémoire pour la vie" par Alain Sotto et Varinia Oberto
Par Alain Sotto | Oct 3, 2013 | Actualité, Alain Sotto, Ouvrages | 1 comment
La mémoire, plus que toute autre faculté, nous définit en tant qu’être humain. Elle est liée intimement à notre identité et revêt une importance majeure pour chacun d’entre nous. En permanence indispensable dans toutes les actions de la vie, le moindre de ses dérèglements inquiète. La connaître, se l’approprier et apprendre à l’utiliser permet de s’en servir au mieux, tout au long de la vie. (…)
L'éditorial d'Alain Sotto : "Tous préfèrent réussir"
Par Alain Sotto | Oct 2, 2013 | Actualité | 1 comment
On aime apprendre dès lors que l’on sait pourquoi et comment apprendre.
Un grand nombre d’enfants sont en souffrance scolaire, d’autres font leur travail correctement mais sans éprouver de joie. Ils manquent de motivation, de projet. Comment feront-ils, au sortir de l’adolescence, bac en poche ou non, pour poursuivre des études ou encore conquérir le monde du travail ? (…)
"Donner l'envie d'apprendre" par Alain Sotto et Varinia Oberto
Par Alain Sotto | Sep 29, 2013 | Actualité | 0 comments
Donner l’envie d’apprendre, co-écrit avec Varinia Oberto en Livre de Poche 2016.
Un extrait du premier chapitre : Extrait.
L’ouvrage est dans toutes les bonnes librairies mais aussi sur Amazon.fr ou encore Fnac.fr
Bonne lecture ! Alain Sotto (…)
Histoires d'enfants et d'école
Par Alain Sotto | Mar 28, 2009 | Actualité, Témoignages | 0 comments
Quelques histoires d’enfants et d’école.
Scarlett ou la peur des fautes
Scarlett est en CE1. Petite fille très angoissée par l’école. Par ses résultats dont elle n’est jamais contente. Pourtant elle est une bonne élève, (…)
Douleur d'enseignant, douleurs d'enfants par M.J. Villaume
Par Alain Sotto | Avr 15, 2008 | Actualité, Témoignages | 0 comments
J’enseigne en classe de CM2 en ZEP, je suis maître formateur et militante aux CEMEA.
Je n’ai pas de cancre dans ma classe, que des élèves en souffrance affective ou éducative. Ils manquent cruellement d’adultes identificatoires. Leurs repères sont de bric et de broc…l’attention est globalement fugace, ils ont du mal à soutenir leur effort, mais quelle explosion de joie, quelle hystérie parfois, quand ils constatent qu’ils acceptent leur réussite. (…)
La Stratégie du Cancre
Par Alain Sotto | Avr 1, 2008 | Actualité | 1 comment
Que fait le cancre pendant le cours ? Plusieurs possibilités : (…)
Technique de lecture par Marie-Thérèse Lèbre
Par Alain Sotto | Mar 27, 2008 | Actualité, Témoignages | 2 comments
Marie Thérèse Lèbre
Institutrice spécialisée. professeur des écoles. (…)
Qu'as-tu appris aujourd'hui ?
Par Alain Sotto | Mar 11, 2008 | Actualité, Réflexion importante | 0 comments
Se demander chaque soir ce que l’on a appris ce jour-là. S’arrêter à une chose.
Commentaire : cela peut être appris à l’école, ou en se promenant dans la forêt, ou en regardant un documentaire, ou en écoutant un aîné parler de son expérience. (…)
Vousnousils.fr
Par Alain Sotto | Fév 15, 2008 | Actualité | 0 comments
Article du Vendredi 23 novembre 2007 sur http://www.vousnousils.fr/
Alain Sotto : « le cancre a les outils à sa disposition, sauf qu’il ne sait pas les transférer dans les apprentissages scolaires »
Tripler sa première n’a pas empêché Alain Sotto1 de devenir psychopédagogue. Parce qu’il a fait partie des cancres, il leur a dédié un site truffé de techniques éprouvées pour les mener à la réussite. Cet ancien formateur voudrait y associer les professeurs pour lutter ensemble contre l’échec scolaire. Explications. (…)
La curiosité : une qualité
Par Alain Sotto | Déc 19, 2007 | Actualité, Réflexion importante | 0 comments
La curiosité est la plus belle des qualités. Elle ouvre au monde.
Pourquoi ? Comment ? (…)
Eugène, de cancre à proviseur...
Par Alain Sotto | Nov 28, 2007 | Actualité, Témoignages | 0 comments
Un autre exemple de cancre qui, pour relever d’une logique différente, n’en est pas moins caractéristique du phénomène : E. Ducale, proviseur.
Primaire convenable et secondaire de misère avant d’être renvoyé du lycée à la fin de la classe de 4ème (à l’époque lycée), sans que je ne comprenne bien ce qui se passait. Je me suis aperçu bien plus tard que je m’y ennuyais profondément, je n’y faisais quasiment rien d’autre que rêver. (…)
A quoi sert l'imagination ?
Par Alain Sotto | Sep 4, 2007 | Actualité, Alain Sotto, Réflexion importante | 0 comments
L’imagination
À quoi ça sert ?
L’imagination n’est pas liée à une aptitude plus ou moins grande : l’imagination s’enseigne comme la mémorisation, la réflexion. (…)